今晚..媽媽拿著喝完的牛奶瓶
問著安安..我們來做一個房子燈籠好嗎?(心想著..比較簡單)
安安本來說好..一會又說要做公車燈籠..
好吧...有想法非常好..
就來做公車燈籠吧
在我們的資源回收百寶箱中搜出一塊泡麵的底板(是厚紙板)
就是它了
拿出積木.牽著安安的手一起描繪出四個輪子來
剪下來備用
接著..既然是燈籠..就必須有透光的效果才好
所以又找出之前買lative衣服中夾層的紙..
很棒耶..透光效果出乎意料的好
和安安討論了司機及窗戶的位置
開始動手切割...貼上lative衣服中夾層的紙..
雙面都要喔!再把瓶口切開收平
公車長方形的瓶身就出現了

接著就讓安安用方塊貼紙開始創作他的公車
囑咐別貼到窗戶即可
這小孩欲罷不能..此時已經晚上十一點多了..
卻還一直不能罷手..說他還要貼..還要貼..
好吧..創作是投入的..是充滿熱情的..
別讓睡眠來掃興
就繼續完成囉
貼好之後..開始將輪子畫上他說的黑色
依照安安的年紀
還沒法子畫滿...所以剩下的部分
媽媽牽著他的手完成
一邊創作時還哼唱著
The wheels on the bus go round and round
round and round round and round
The wheels on the bus go round and round
All through the town
The people on the bus go up and down
up and down up and down
The people on the bus go up and down
All through the town
瞧他有多滿意他的作品
連拍照都配合
之後的發展就很搞笑了...
安安跟著媽媽到書房..安安跟爸爸分享他的作品
此時媽媽把公車屋頂穿一個洞
放入燈泡及手把
安安此時急得快哭出來了
說著..不要把公車吊起來...
我和安爸在一旁快笑爆了..
幫他拔起來之後..安安心疼著喊著..有一個洞洞了啦
沮喪且快哭了的神情..
彷彿我破壞了他的傑作
媽媽說..我們來想想辦法...
把方塊貼紙貼住洞洞後
安安才破涕為笑
開始滑車..但是想當然爾
只用雙面膠固定的輪子
哪能耐得住安安滑車
一個輪子掉了下來
安安有點錯愕
媽媽就在此時指引他一盞明燈
你看喔..如果加上線線..用提著輕輕在床上走
輪子是不是就不會掉了
而且..你看..就像我們的書"公車來了"
晚上開車時..還能把燈打開來照亮路
是不是很棒啊
安安同意地讓我裝上燈架
睡前..我們一起在棉被裡看夜晚公車好開心喔

元宵節當天
我們果真提著公車燈籠到愛河賞花燈
對於安安來說
又是人生中一個全新的體驗

當天的煙火秀也讓安安看得目不暇給
雖然還不太懂元宵節的節慶意涵
但感受一下節慶氣氛及特有活動
就是安安這個時期需要給予的灌溉喔

當然..
一如媽媽記錄的風格
景點鉅細靡遺的介紹..不是我的重點
記錄陪伴安安的點滴以及如何適時的給予學習
才是媽媽再累也要寫文的動力
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(155)

所謂自製..目的在於更經濟實惠.
更切合孩子的需求
所以..如果去買更多的材料來包裝..
那就失去意義了
繼紙箱冰淇淋店及果汁機之後
繼續秉持著0元創作的精神製作安安感興趣的物件
為了省空間..
預計放在由沙箱改造而成的瓦斯爐下
終於被我找到一個適合的紙箱
到我們的資源回收箱尋找適合的材料就開始動手了
很重要的設計要點是..要能看見烤箱的內容物
還要滿足喜歡按按鍵的小孩子癖好
所以啦..玩具包裝盒的透明版被我剪下來運用
切割下紙箱的一面..上緣加長.貼上魔鬼沾就能讓孩子
輕易開合
裝飾上隨意
有什麼紙就用什麼..記得護上寬版膠帶
較能抵擋小孩的摧殘
裝上計時器
就是安安很喜歡的烤箱了
也可以放置收納我們的小蛋糕喔!
不過..在廚藝不精的媽媽教養之下
安安只有在早餐店看過阿姨烤東西
所以先備經驗並不豐富
但他還是喜愛這樣的烘焙遊戲
瞧..這大小也太適合了吧
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(26)

媽媽我都製作了果汁店
又怎能缺少果汁機呢?
但是怎麼樣的果汁機才夠好玩?
我想就是要能容納家裡的模型水果..
才有身歷其境打果汁的fu嘛..冷水壺加上一個小盒子
超簡單的組合
就讓這小子玩到忘我了
來打杯綜合蔬果汁吧..
放入洗淨的蔬果.加點水
蓋上蓋子..
1速2素還是3速呢?
安安一邊轉還自己加上音效呢
讓冷水壺容易拿起的小祕密--裡面墊高至適合的高度
冷水壺就不會卡緊囉
將將..
美味果汁完成..
來一杯吧
老闆也自己試試口感如何..
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(53)

最近和安安一起洗澡時
他喜歡問我..你要喝什麼果汁?
然後煞有其事製作起來(用洗澡水和瓶瓶罐罐)
我們還英語對話起來
What do you want?
I want the watermelon juice.
Here..
It's yummy..
好玩好玩..還喜歡問我要什麼口味的冰淇淋?
然後做了冰淇淋要給我吃..
最近也喜歡做一碗麵.淋上醬油..
然後餵著我們吃..
所以啦..我就撤掉已經很少在玩的玩具小廚房
用一個印表機的大紙箱及家中零零碎碎的小材料
製作出這個還算可愛但蠻堅固的販賣台加上四個方塊積木墊高..
是不是更有質感呢?
花紋布部分..全部護貝上膠帶..
可以隨意加上標語.商品名稱...等等
而不會傷害到表面
呵呵..這個應該可以一路玩到大班喔
側邊加裝上小盒子可以收納各式各樣的調味瓶
放上收銀機
還蠻有模有樣的..
呵...
雙邊都有收納設計..
還有不可缺少的電話..
中間設計的隔層
剛好收納了所有的大型食物.碗盤..等
這個畫框正好用上
可以擺放DM或任何安安覺得具意義性.與情境關連的紙張
嗯..我們的小廚房也可以是商店囉
覺得還少個果汁機及洗碗槽
加油
繼續創作..
自己手創其實還不錯
可以支援孩子的學習興趣走向
即使壞了.不用了..處理上也更為容易
也很經濟實惠
在過程中
安安一直很有興趣地跟在一旁玩
桌面一完成就迫不及待煮了一桌菜
也一直看到媽媽從我們的資源回收寶貝箱找東西
加上創意組合成作品
相信安安一定也會超喜歡動手做
也一定會喜歡從生活周遭尋找創意
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(11)

之前拜讀網站"親子就醬玩"
發現這個My weather station還不錯
很適合這個季節變化大的時間點帶入
也可以由每天的指針操作及觀察
認識對於天氣的形容詞
所以我就動手做啦
底板是大創買的39元軟木板
大小剛好
襯上底板更堅固適合小小孩操作
我也做了一些改變
全部改成指針
小小孩操作上更得心應手
加上一些可愛的圖釘
是不是更可愛了呢?
有質感的指針也是用大創的布膠帶(上回製作萬聖節服裝剩下的)
+膠片製成喔
背面以透明膠帶護貝
天氣的各種形容詞以雙面膠稍稍具黏性
貼在後面
需要時可重複撕貼
也不會掉
又是個適合小小孩的設計..
接下來就是媽媽做功課的時間
這許多的形容詞
很多我還不確定是啥意義呢..
又是教學相長的時刻..
很好..我喜歡!!
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(8)

今天下午的作品,收納安哥的玩具車
中午做完發現好像不太夠(家裡這兩個小孩的車子也太多了吧!),
晚上繼續加長收納格,
卡在電視牆底下正好利用空間耶!
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(533)
自製收納拼圖的袋子,牛皮紙袋+投影片,還不錯耶!拼圖不會亂跑耶
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(22)

安爸爸又帶我們去了瑞豐夜市..
這次的戰利品是這個超迷你籃球架及一台不太悅耳的玩具電子琴
而這次改裝的是這個迷你籃球架
原本下面還有一個完整的籃球架
總高度才15公分
彈跳板是隨意放置的
其實適合大小孩或成人玩
所以我就動手改裝一下囉
讓安大俠也能過過癮
首先為了不要讓玩球時..媽媽撿球撿到虛脫
先準備一個紙箱(小)
將籃板固定..捨棄底座(因為只是好看沒作用呀)
接著最重要的是固定彈跳板..
小小孩才能操作
而挖小洞的設計是讓手指彈跳的力道得到控制
投籃成功的機率變高
由於忙著大掃除
沒時間好好裝飾這個改裝後的教具
隨手拿了之前用剩的包裝紙胡亂包了一下
真沒誠意
但....媽媽我已經有用心了啦
這個教具可以訓練手部的小肌肉控制能力喔!
來來來
這個就是我們一家三口當天花了好多佰才得來的
瞧瞧安大俠有模有樣地彈著
口愛呀
但是...發出的聲音真是難以領教
呵...應該過一陣子就會被我默默收起來吧
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(35)

有些概念性的教具操作的時間很短
孩子學會了可能就沒興趣操作了
這類型的教具我就選擇自己製作
否則有些浪費錢呢!
自己製作也可以加上孩子喜愛的元素
增加操作的動機喔!
這個圖形配對圖卡
安安已能完成配對
但安還是很喜歡操作
所以我又加上文字及命名的教導
很有趣的是..
最近安安看到圓形時會說檸檬..然後笑起來
看到花形會說相近形狀的語詞
顯示安安的小腦袋裡正對學習到的物品進行歸類
真可愛
而這個圖像配對圖卡則是讓孩子學習觀察線索推理出答案來
安安在操作時會眼睛反覆觀看比對並找出正確的答案呢!
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(235)

這個是在大創買的39元萬用日曆
有一個一個的透明小袋子
已經放在抽屜很久囉
剛好安大俠現在對數字整個是著迷的階段
所以媽媽就做了數字配對卡
配對放在小袋子裡
歐....這個教具安大俠很喜愛
每天都要摸上好多回
有時還趁我不注意
把卡片通通搜括走
嗚..已經有2張失蹤了(可見使用率之高)
幸好是自製的
可以再補做遺失的卡片啦!
這個是讓安安練習推理出空格的圖型
安大俠現在還沒有呈現這個能力
但喜歡把相同圖型的配對
猜猜看這是什麼?
0元...是蒐集的瓶蓋
立體的設計也讓安大俠蠻喜愛的喔
linyin老師的紀錄 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(405)